jueves, 23 de abril de 2020
martes, 21 de abril de 2020
domingo, 19 de abril de 2020
Plan de Aprendizaje 5° hasta el 30 de abril
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PLAN DE APRENDIZAJE
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ESC. PRIM.
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COLEGIO PATRIA
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C.C.T.
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21PPR0089H
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NOMBRE DEL DOCENTE:
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LOURDES TIRSO CEPEDA
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GRADO Y GRUPO:
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5° A
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DIA
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APRENDIZAJE ESPERADO
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ASIGNATURA
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ACTIVIDAD Y RECURSO
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20-04-2020
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Diferencias entre cuento y
obra de teatro.
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Español
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Lee el cuento de la página
131 y el guion de teatro de la página 132 del libro de Español.
Copia y contesta las
preguntas de la página 133.
Escribe el Segundo Acto
del Príncipe Rana en tu libreta, lee el texto de la página 133 como apoyo.
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21-04-2020
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Diferencias y similitudes
de diversos sistemas de numeración
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Matemáticas
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Ve el video sobre
numeración egipcia y después realiza
la lección 60 Sistema egipcio página 115 de Desafíos Matemáticos https://www.youtube.com/watch?v=EzzqQUI0YJw)
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22-04-2020
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El sonido
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Ciencias Naturales
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Ve el video El sonido y el
cuidado del oódo en el blog..
Después copia en tu
libreta el Mapa conceptual.
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23-04-2020
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Actividades primarias
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Geografía
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Lee las páginas 108 y 109
del libro de Geografía, reliaza la actividad de la página 109 .
Lee las páginas 110 y 11,
copia en tu libreta los recuadros de la página 11 y copia y contesta las
preguntas.
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24-04-2020
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El México
posrevolucionario
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Historia
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Lee el panorama del período
y copia y contesta las preguntas de la página 112 del libro de Historia.
Revisa la Línea del tiempo
y el mapa de las páginas 114 y 115 y
copia y contesta las preguntas de la página 114 del libro de Historia.
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27-04-2020
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Normas y acuerdos
democráticos.
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Formación Cívica y Ética
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Copia el esquema de la
página 124 del libro de formación Cívica y Ética.
Copia Palabras claras de
la página 128.
Contesta la actividad de
la página 133.
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28-04-2020
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Música y movimiento
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Educación Artística
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Revisa y aprende la secuencia
de la canción Oh susana. En el blog encontrarás el video.
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29-04-2020
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Español
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Ve el video en el blog
(clase 133) y escribe un esquema general de la historia que quieras contar a
través de un guión de teatro. Encuentra unas preguntas de guía en el blog.
Realiza una revisión
tomando en cuenta el texto de la página 136
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30-04-2020
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Matemáticas
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Ve el video en el blog , y
después realiza los ejercicios de las páginas 117 y 118 del libro de Desafíos
Matemáticos.
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ORIENTACIONES
PARA QUE LAS FAMILIAS FAVOREZCAN LA CRIANZA POSITIVA Y LOS HÁBITOS DE
ESTUDIO:
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Durante el aislamiento El
cambio de rutinas y aumento de horas compartidas en un mismo espacio cerrado
puede ir aumentando las diferencias entre los miembros de la familia, se
necesita un tiempo de adaptación ante estas nuevas rutinas para no caer en el
aburrimiento y el desánimo. Si bien es importante un buen manejo de estas,
las rutinas no deben convertirse en exigentes y rígidas. Deben apuntar al
mejor fluir del espacio y el tiempo compartido. La idea es organizar el
tiempo para que el aislamiento social transcurra de forma amena. Es bueno
establecer horarios para las actividades como:
·
Ayudar
a las tareas domésticas
·
Tener rutinas
de higiene y sueño
·
Actividades
de aprendizaje
·
Leer en
familia
·
Actividades
recreativas, juegos de mesa, etc.
·
Permitir
el uso de los celulares para mantener contacto con compañeros, amigos,
familiares y escuela
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Plan de Aprendizaje 6° hasta el 30 de abril
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PLAN DE APRENDIZAJE
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ESC. PRIM.
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COLEGIO PATRIA
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C.C.T.
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21PPR0089H
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NOMBRE DEL DOCENTE:
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LOURDES TIRSO CEPEDA
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GRADO Y GRUPO:
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6° A
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DIA
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APRENDIZAJE ESPERADO
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ASIGNATURA
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ACTIVIDAD Y RECURSO
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20-04-2020
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Identifica las
características de una carta personal
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Español
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-Observa el video sobre la
estructura de la carta
-Realiza las actividades
de las páginas 148 y 149 de tu libro
de español
-Ve el video sobre los
deícticos en el blog y realiza la actividad de la página 151
- Toma una foto y envíala
al Whatsapp del grupo para compartir
los productos y hacer una
revisión grupal.
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21-04-2020
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Que los
alumnos relacionen el concepto de volumen con la cantidad de cubos que forman
un cuerpo geométrico.
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Matemáticas
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-Observa el video del blog
y realiza las actividades de las páginas 128 y 129 del libro de matemáticas.
-Si tienen dudas puedes
contactarme por el chat, para que te ayude.
-Envía tus respuestas al
chat para hacer una revisión grupal.
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22-04-2020
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¿Qué es el universo?
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Ciencias Naturales
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Ve el video del blog y
copia y contesta las siguientes preguntas:
¿Qué es el universo? ¿Qué son las galaxias?
¿Qué forma tienen? ¿Los planetas
emiten luz? ¿De qué están hechos los
cometas?
Toma una foto de las respuestas y
envíalas al chat del grupo.
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23-04-2020
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La Edad Media
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Historia
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Revisa la presentación en
el blog sobre la edad Media y realiza un mapa conceptual, también estará una
guía para elaborar un mapa conceptual.
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24-04-2020
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Cultura de la legalidad
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Formación Cívica y Ética
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Ve el video sobre la
cultura de la legalidad y después escribe en tu libreta un ejemplos de
respeto la legalidad y otro de no respeto a la legalidad toma una foto y
envíala al chat del grupo.
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27-04-2020
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El correo electrónico y el
correo postal
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Español
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Revisa los videos en el
blog sobre el correo postal y el correo electrónico y después contesta el
ejercicio de la página 154 del libro de español.
Toma una foto y envíala al
chat para revisarlo en grupo.
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28-04-2020
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El porcentaje
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Matemáticas
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Revisa el video convertir
una fracción a porcentaje en el blog y después realiza los ejercicios de la
página 130 del libro de matemáticas, toma una foto y súbela al chat del salón
para revisarla en grupo
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29-04-2020
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La democracia
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Formación cívica y ética
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Ve el video La democracia
y después completa el Mapa mental de la página 145 del libro de Formación
Cívica Y Ética, toma una foto y súbela al chat del grupo para revisión
grupal.
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30-04-2020
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Las cruzadas
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Historia
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Lee en tu libro de
Historia el tema Las Cruzadas y después escribe y contesta las siguientes
preguntas en tu libreta: ¿Cuál era el objetivo de las cruzadas? ¿Qué otro
objetivo tenían estas guerras llamadas Cruzadas? ¿Por qué recibieron el nombre de cruzadas?
¿Qué hacía la iglesia durante su ausencia a todos los soldados que
participaran en las cruzadas? Toma una foto y súbela al chat del salón para
revisarlas en grupo.
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ORIENTACIONES PARA QUE LAS FAMILIAS FAVOREZCAN LA CRIANZA
POSITIVA Y LOS HÁBITOS DE ESTUDIO:
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Durante el aislamiento El
cambio de rutinas y aumento de horas compartidas en un mismo espacio cerrado
puede ir aumentando las diferencias entre los miembros de la familia, se
necesita un tiempo de adaptación ante estas nuevas rutinas para no caer en el
aburrimiento y el desánimo. Si bien es importante un buen manejo de estas,
las rutinas no deben convertirse en exigentes y rígidas. Deben apuntar al
mejor fluir del espacio y el tiempo compartido. La idea es organizar el
tiempo para que el aislamiento social transcurra de forma amena. Es bueno
establecer horarios para las actividades como:
·
Ayudar
a las tareas domésticas
·
Tener
rutinas de higiene y sueño
·
Actividades
de aprendizaje
·
Leer en
familia
·
Actividades
recreativas, juegos de mesa, etc.
·
Permitir
el uso de los celulares para mantener contacto con compañeros, amigos,
familiares y escuela
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