viernes, 11 de noviembre de 2016

Para los cuaderno de sexto está la imágen de los fósiles, para copiar en su de C.N.


miércoles, 31 de agosto de 2016

viernes, 26 de agosto de 2016

Poesía

HIDALGO

Manuel Acuña

Sonaron las campanas de Dolores
Voz de alarma que el cielo estremecía,
Y en medio de la noche surgió el día
De augusta Libertad con los fulgores.

Temblaron de pavor los opresores
E Hidalgo audaz al porvenir veía,
Y la patria, la patria que gemía,
Vio sus espinas convertirse en flores.

¡Benditos los recuerdos venerados
De aquellos que cifraron sus desvelos
En morir por sellar la independencia;
Aquellos que vencidos, no humillados,
Encontraron el paso hasta los cielos
Teniendo por camino su conciencia!

Cuento

El Leon que no sabía escribir


En una hoja blanca para entregar, escribir el cuento con tus propia palabras (parafrasear)

miércoles, 24 de agosto de 2016

HOLA, BIENVENIDO A A ESTE NUEVO CICLO ESCOLAR, ESPERO HAYAN DESCANSADO DURANTE LAS VACACIONES Y REGRESEN CON NUEVOS ÌMPETUS PARA ESTE AÑO. 

La primera taea del blog es diujar e iluminar este mandala en una hoja blanca con màrgen de dos centìmetros para entregar.

miércoles, 29 de junio de 2016

Copia las oraciones en tu cuaderno de tareas y separa el sujeto y el predicado subrayando de rojo el sujeto y el predicado de azul

Encontramos rota la ventana de tu casa.
Escuchó atento las indicaciones antes del examen.
Expulsaron a todos los borrachos de la sala de baile.
A sus sobrinos, les compraron caramelos.
A los pocos minutos, el sol salió de nuevo.
Pedro Rodríguez era un hombre muy nervioso.
Mi profesora ha sido sustituida por su enfermedad.
Este fósil se encontró en tu jardín.
David se conformó con un bocadillo.
Mi hermano Esteban estuvo enfermo el lunes.
Carlos siempre se queja de la mala suerte en los partido.
El marciano llegó muy cansado a su planeta.
¿Es Toby la mascota de la clase?
Andrés se enamoró de la hermana de Luis.
No se lava nunca.
Tu hermano y el mío se encontraron en el metro.
El médico se lo prohibió para siempre.
Luis se limpió las manos con tu toalla.
Se vende mucho en esa tienda.
¿Dónde perdí mi abono?

sábado, 30 de abril de 2016

Temario 5° cuarto bloque

TEMARIO 5°

ESPAÑOL:
Características del artículo de divulgación
Fuentes de información
Partes del cuento
Cuentos de hadas
Estereotipos
Personajes principales
Características de un guion teatral

MATEMÁTICAS:
Divisores
Decimales
Notación decimal
Número faltante
Suma de fracciones
Multiplicación de fracciones comunes y decimales
Prismas, volumen
Gráficas

CIENCIAS NATURALES:
Ondas longitudinales, transversales
Medida del sonido
Partes del oído
Velocidad del sonido
Circuito eléctrico
Aislantes, conductores de electricidad
Trasformaciones de la energía
Conservación de la energía
Formas de transmisión del calor
Termografía

GEOGRAFÍA:
Actividades primarias
Agricultura temporal y extensiva
Ganadearía intensiva y extensiva
Actividades secundarias
Industria ligera y pesada
Actividades terciarias

HISTORIA:
Asesinato de Pancho Villa
Asesinato de Álvaro Obregón
Expropiación petrolera
Fundación de la SEP
Banco de México
Rebelión Cristera
Lema de la revolución mexicana
PNR
El milagro mexicano
México en la segunda guerra mundial
El voto de las mujeres en México

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA:
Normas de convivencia
Democracia
Forma de gobierno de México
ONG´s
Derechos indígenas
Sentimientos de la nación
Acuerdo democrático
Discriminación
CNDH
Monarquía
Cámara de diputados
Símbolos patrios
Rotonda de los hombres ilustres

Temario de estudio cuarto bloque

Temario 6°
ESPAÑOL:
Información científica y popular         .
Ficha de datos e información
Nezahualcoyotl
México país pluricultural
Palabras en Náhualtl
Flor y canto (dato interesante)
Partes de la carta
Deícticos
Correo postal y electrónico
Medios de comunicación

MATEMÁTICAS:
Fracciones comunes y decimales
Sucesiones numéricas con fracciones y decimales
Operador multiplicativo
Desarrollo plano de cuerpos geométricos
Circunferencia
Volumen de prismas
Comparación de razones

CIENCIAS NATURALES:
Máquinas simples
Aparatos ópticos
Tipos de lentes y objetos
Partes del ojo
Lentes convergentes y divergentes
Consumo responsable, cuidado del medio ambiente
Fuentes de energía
Sistema solar, galaxias, planetas interiores y exteriores 

GEOGRAFÍA:
Etapas del proceso productivo
Comercio interior y exterior
Publicidad y transporte
Industria manufacturera
Productos básicos y superfluos
PIB, PIB per cápita
Países desarrollados

HISTORIA:
Edad media
Pueblos Bárbaros
Contrato de siervos
Pirámide social
Ubicación del Imperio Bizantino
Las cruzadas
India, Japón, China, Islam en la edad media
La peste negra

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA:
Participación ciudadana,  interés común
Protección de los derechos
Diferencia entre una norma y una ley
Características delos tres poderes de gobierno
Democracia
Rendición de cuentas

viernes, 18 de marzo de 2016

TAREA DE VACACIONES

TAREA
HACER EL TRABAJO PARA ENTREGAR DE LOS SÍMBOLOS PATRIOS.
EN HOJA TAMAÑO CARTA
  DE 1 A 4 CUARTILLAS (HOJAS)
PUEDE SER UN CUENTO, LEYENDA O RELATO
ESCRITO A MANO
DEBE SER ORIGINAL E INÉDITO
CON LETRA LEGIBLE Y SIN FALTAS DE ORTOGRAFÍA
ESTAR ORGANIZADO EN PÁRRAFOS
SIN TACHADURAS NI ENMENDADURAS

EN LA PRIMERA HOJA  DEBE ANOTARSE EL TÍTULO Y UN SEUDÓNIMO QUE TAMBIÉN DEBE ANOTARSE EN LA ÚLTIMA HOJA DEL TRABAJO, POR NINGÚN MOTIVO DEBE ANOTARSE EL NOMBRE DEL AUTOR.

CARACTERÍSTICAS:
CUENTO. ES UN TEXTO NARRATIVO FANTÁSTICO QUIERE DECIR QUE NO ES REAL.LOS PERSONAJES PUEDEN SER FANTÁSTICOS ( HADAS, DUENDES, EXTRATERRESTRES, ETC.)  O REALES (NIÑOS, PERSONAS)  LA INTRODUCCIÓN ES EL PRIMER PÁRRAFO EN EL QUE SE PRESENTA DE FORMA GENERAL LA SITUACIÓN Y LOS PERSONAJES PRINCIPALES; EN LOS SIGUIENTES PÁRRAFOS PRESENTAN LAS SITUACIONES QUE DESARROLLAN LA HISTORIA; EN EL  O LOS ÚLTIMOS PÁRRAFOS SE DA EL DESENLACE O FINAL.

FÁBULA. ES UN TEXTO NARRATIVO BASADO EN UN HECHO REAL MEZCLADO CON HECHOS FANTÁSTICOS, SE PUEDEN MEZCLAR PERSONAJES REALES Y FANTÁSTICOS, TAMBIÉN TIENE INTRODUCCIÓN, DESARROLLO Y DESENLACE.
RELATO. SE CONOCE COMO RELATO HISTÓRICO A LA NARRACIÓN CRONOLÓGICA DE ACONTECIMIENTOS REALES DEL PASADO. LO HABITUAL ES QUE ESTA CLASE DE RELATO SE ESTRUCTURE EN TRES SECCIONES: COMIENZA CON UNA INTRODUCCIÓN, DONDE SE OFRECE UN PANORAMA AMPLIO ACERCA DE LO QUE SE TRATARÁ A CONTINUACIÓN; SIGUE CON EL DESARROLLO DE LOS ACONTECIMIENTOS; Y FINALIZA CON UNA CONCLUSIÓN.
PUEDES USAR HOJAS  BLANCAS, PONIENDO UNA HOJA RAYADA DEBAJO PARA NO PINTAR RAYADO EN LA HOJA QUE PRESENTARÁS PARA NO MALTRATARLA, ESO TE AYUDARÁ A NO IRTE CHUECO Y TENER UN BUEN ESPACIO ENTRE RENGLONES., USA TINTA NEGRA Y ROJO PARA MAYÚSCULAS Y SIGNOS DE PUNTUACIÓN

ES UNA ACTIVIDAD  QUE SOLICITA LA SUPERVISIÓN ESCOLAR POR LO QUE,   ES IMPORTANTE QUE REALICES EL TRABAJO CON EL MAYOR ESMERO, YA QUE EN LA DIRECCIÓN DE LA ESCUELA SE ELEGIRÁ UN TRABAJO ´POR GRUPO PARA LLEVAR A LA SUPERVISIÓN. DEBE ENTREGARSE EL PRIMER DÍA DE CLASES DESPUÉS DE VACACIONES SIN FALTA.

TERCER
CONCURSO INFANTIL DE DIBUJO
UN MUNDO SIN TRAMPAS

DIBUJO EN CUALQUIER PAPEL QUE SEA DE  TAMAÑO CARTA QUE RESPONDA A UNA DE ESTAS PREGUNTAS:
·         ¿POR QUÉ NO DEBO HACER TRAMPAS?
·         ¿POR QUÉ DEBEMOS RESPETARLAS REGLAS?
·         ¿QUÉ ACCIONES HONESTAS REALIZAS?
·         ¿CUÁLES SON LOS BENEFICIOS DE QUE TODOS SEAMOS HONESTOS?
·         ¿Cómo FOMENTAMOS LA CONVIVENCIA RESPETUOSA?
PUEDES  HACERLO CON PLUMONES,  ÓLEO, ACUARELA, CRAYOLAS O PINTURAS DE MADERA
DEBES ESCRIBIR ATRÁS UNA BREVE EXPLICACIÓN DE TU DIBUJO CON LOS SIGUIENTES DATOS:
ü  NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO
ü  NOMBRE DE LA ESCUELA
ü  CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO
ü  GRADO, GRUPO
ü  MUNICIPIO O LOCALIDAD

ENTREGAR TAMBIÉN EL PRIMER DÍA DE CLASES ENTRANDO DE VACACIONES, TU TRABAJO DEBE SER DIGNO DE UN ALUMNO DE TU EDAD ADEMÁS ES PARA UN CONCURSO.



TAMBIÉN AQUÍ HAY UNOS EJERCICIOS :
1 a.
4385
× 475

 
 
 
 
 
 
1 b.
8069
× 758

 
 
 
 
 
 
2 a.
1155
× 632

 
 
 
 
 
 
2 b.
4208
× 156

 
 
 
 
 
 
3 a.
7429
× 519

 
 
 
 
 
 
3 b.
7013
× 178

 
 
 
 
 
 


 a.

70
 1  1  9  5  0  4  0 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1 b.

11
 8  9  4  1  7  2  4 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2 a.

16
 2  7  5  4  0  8  0 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2 b.

68
 8  6  2  8  1  1  2 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 a.

96
 5  2  0  4  9  2  8 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 b.

48
 2  7  9  5  0  4  0 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


a.  
50%
  de  
60



 
1b.  
50%
  de  
140



 
2a.  
80%
  de  
90



 
2b.  
40%
  de  
70



 
3a.  
30%
  de  
90



 
3b.  
60%
  de  
60



 
4a.  
20%
  de  
10



 
4b.  
50%
  de  
0



 
5a.  
100%
  de  
180



 
5b.  
40%
  de  
180



 
6a.  
30%
  de  
140



 
6b.  
40%
  de  
50



 
7a.  
40%
  de  
140



 
7b.  
10%
  de  
50


 



1a.  
¿Cuánto por ciento de 85 es 40?



 
1b.  
¿Cuánto por ciento de 30 es 20?



 
2a.  
¿Cuánto por ciento de 75 es 30?



 
2b.  
¿50 es cuánto porciento de 95?



 
3a.  
¿40 es cuánto porciento de 80?



 
3b.  
¿Cuánto por ciento de 95 es 30?



 
4a.  
¿Cuánto por ciento de 65 es 10?



 
4b.  
¿60 es cuánto porciento de 100?



 
5a.  
¿5 es cuánto porciento de 40?



 
5b.  
¿Cuánto por ciento de 30 es 25?



 
6a.  
¿70 es cuánto porciento de 85?



 
6b.  
¿15 es cuánto porciento de 70?



 
7a.  
¿15 es cuánto porciento de 80?



 
7b.  
¿Cuánto por ciento de 85 es 85?